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In diesem Newsletter berichtet die Werkstatt der Bundeszentrale für politische Bildung monatlich über aktuelle Infos aus der Welt der digitalen Bildung. Die Werkstatt ist auch in den sozialen Medien unterwegs. Sie finden uns bei Instagram, YouTube und Mastodon.
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Liebe Leserinnen und Leser,
in vielen Bundesländern hat das neue Schuljahr begonnen und in dreien steht im September eine Wahl an: Am 6. September wird in Sachsen-Anhalt der Landtag gewählt, zwei Wochen später der Landtag in Mecklenburg-Vorpommern und das Berliner Abgeordnetenhaus. Damit entscheidet sich auch, wie es mit der Bildungspolitik in diesen Ländern weitergeht, die in Deutschland Ländersache ist.
Für Lehrkräfte stellt sich in Wahlkampfzeiten häufig die Frage, wie sie mit Desinformation und Verschwörungserzählungen in den digitalen Kanälen umgehen. Zum Umgang mit Verschwörungserzählungen hat das Werkstatt-Team nun ein neues How-to-Video veröffentlicht.
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Verschwörungserzählungen im Unterricht besprechen
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Wie lassen sich Verschwörungsinhalte, mit denen Schülerinnen und Schüler im Netz konfrontiert werden, im Unterricht aufgreifen? Dazu gibt unser How-to-Video einige Tipps. Es erklärt, warum Verschwörungsinhalte wirken, zeigt, wie sie aufgebaut sind und stellt eine Übung zum Quellencheck vor.
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WERKSTATT
Werkstatt-How-To: Verschwörungserzählungen im Unterricht besprechen
Drei Tipps um Verschwörungserzählungen im Unterricht zu thematisieren.
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Die Entwicklung künstlicher Intelligenz wird häufig entweder als Fortschrittsgeschichte erzählt, in der die Technologie eine Lösung für fast alles ist, oder als Bedrohungsgeschichte, in der sich KI gegen die Menschen richtet, so Julia Schneider. Sie entwirft Comic-Essays, um komplexe Themen wie KI zugänglicher zu machen. Warum Jugendliche seltener diesen extremen Erzählungen verhaftet sind und KI in ihrem Comic von einer Taube verkörpert wird, berichtet die Volkswirtin und ehemalige KI-Beraterin im Werkstatt-Gespräch.
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„Eine Geschichte setzt das Erzählen voraus“
In ihren Comic-Essays beleuchtet Julia Schneider die oft kontrovers geführten Debatten über KI aus verschiedenen Perspektiven. Im Gespräch erläutert sie, wie Geschichten die Realität prägen können.
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Digitale Unabhängigkeit des Bildungssystems
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Unsere Hardware und Software stammen vor allem von den sogenannten "Big Tech"-Firmen aus den USA, zum Beispiel Microsoft oder Google. Auch Schulen in Deutschland arbeiten häufig mit Geräten und Programmen dieser Anbieter. Das schafft Abhängigkeiten, auch für das Bildungssystem. Die Werkstatt hat für ein Kurzvideo recherchiert, was digitale Unabhängigkeit in der Bildung bedeuten kann.
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WERKSTATT
Werkstatt recherchiert: Digitale Unabhängigkeit für das Bildungssystem?
Muss das deutsche Bildungssystem digital unabhängig werden?
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Schülerwettbewerb zur politischen Bildung der bpb
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Eine neue Runde des Schülerwettbewerbs zur politischen Bildung ist gestartet: Die breite Themenpalette macht es möglich, die Aufgaben in vielen Unterrichtsfächern zu bearbeiten. Sie beschäftigen sich unter anderem mit Themen wie Digitalisierung, Geschichte und Medien. Vergeben werden bis zu 350 Preise, die die Klassenkasse füllen oder eine Klassenreise ermöglichen. Der Wettbewerb richtet sich an alle Schulformen ab der 4. Klasse bis zu Berufsschulklassen. Die Anmeldung ist ab 7. September möglich.
Digitale Grüße
aus der Werkstatt-Redaktion
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